Estadísticas

Glosario

A-B|C-D|E|F-P|S-V

Educación Abierta:

Método educativo que forma parte de la modalidad no escolarizada y que consiste en proporcionar al alumno un programa establecido sin asistir a la escuela, para lo cual se emplean diversos medios: correspondencia, radio, televisión, grabaciones magnetofónicas, asesoría individual o de grupo y otros. La certificación del avance gradual del programa se lleva a cabo mediante la presentación de una serie de exámenes.

Educación Básica:

Proceso sistemático de la Educaciónque comprende la instrucción Preescolar , en la cual se imparten algunos conocimientos y se estimula la formación de hábitos; la instrucción Primaria, en la cual se inician el conocimiento científico y las disciplinas sociales; y la instrucción Secundaria, en la que se amplían y reafirman los conocimientos científicos por medio de la observación, la investigación y la práctica.

Educación Especial:

Proceso educativo que se da a niños y jóvenes que, por sus características físicas o psíquicas, sufren dificultades para progresar en la escuela regular e integrarse a la sociedad; su finalidad es proporcionarles atención especializada que les permita desarrollar sus posibilidades como personas autónomas, y propiciar su integración y participación en la sociedad.

Educación Indígena:

Servicio brindado a la población indígena; su propósito es preservar y fomentar las costumbres, tradiciones y demás elementos de la cultura étnica. Se caracteriza por ser bilingüe y bicultural.

Educación Inicial

:
Proceso educativo destinado a niños de 45 días de nacidos a 5 años 11 meses de edad, a fin de favorecer su desarrollo integral en los aspectos físico, afectivo, social y cognoscitivo. En las escuelas de Educacióninicial se proporciona además, orientación materno-infantil a los padres de familia.

Educación Inicial no Escolarizada

:
Concientiza a los padres de familia y miembros de la comunidad acerca de la importancia de su participación en el proceso de formación de los niños durante sus primeros años de vida, siendo la forma donde adquieren las bases fundamentales para el desarrollo integral como persona.

Educación Media Superior:

Tipo educativo con antecedente obligatorio de EducaciónSecundaria. Comprende el bachillerato y el profesional técnico. Tiene una duración de dos a cuatro años.

Educación Media Superior a Distancia (EMSAD)

:
Permite iniciar, continuar o concluir estudios de Educaciónmedia superior a quien por algún motivo dejaron de estudiar, total o parcialmente. Con un plan de estudios flexible, forma con aspectos básicos de cultura y de conocimientos específicos en las distintas ramas de la ciencia, necesarios para ingresar al tipo superior. Los estudiantes tienen acceso a espacios en los que se encuentra instalado equipos de cómputo y televisores con la Red Edusat. Reciben asesoría grupal e individual y pueden reforzar su aprendizaje con materiales impresos, multimedia, videos, audiocintas y programas de comunicación. Promueve además, el estudio independiente y la asesoría por campo de conocimiento.

Educación Normal

:
Prepara a los educandos para que ejerzan la docencia en los distintos tipos y niveles del Sistema Educativo Nacional. Tiene como estudios antecedentes inmediatos el bachillerato; la duración de la carrera es de 4 a 6 años.

• Normal de Educación Preescolar

  Servicio educativo en el cual se forman maestros para impartir enseñanza en el nivel Preescolar . Se cursa en cuatro años con antecedente del bachillerato.
  

• Normal de Educación Primaria

  Servicio educativo en el cual se forman maestros para impartir enseñanza para las escuelas Primarias. Se cursa en cuatro años con antecedente del bachillerato.
  

• Normal de Educación Secundaria

  Servicio educativo en el cual se forman maestros para impartir enseñanza en Secundaria. Dura cuatro años con antecedente del bachillerato.
  

• Normal de Educación Especial

  Servicio educativo en el cual se forman maestros para impartir enseñanza a niños y jóvenes que, por sus características físicas o psíquicas, presentan dificultades para progresar en la escuela regular e integrarse a la sociedad. Se cursa en cuatro años con antecedentes del bachillerato.

• Normal de Educación Física

  Servicio educativo en el cual se forman maestros       para impartir enseñanza u orientación en la rama de Educaciónfísica de cualquier  nivel educativo. Se cursa en cuatro años con antecedentes del bachillerato.

Educación para Adultos:

Proceso educativo que proporciona alfabetización, instrucción Primaria, Secundaria y formación para el trabajo a personas de 15 años y más, Generalmente por medio de sistemas de Educaciónabierta.

Educación Preescolar:

Nivel educativo en el que se imparten algunos conocimientos y se stimula la formación de hábitos y el acrecentamiento de aptitudes. Es antecedente no obligatorio de la Educación Primaria. Se cursa en 1, 2 ó 3 años.

• Preescolar General

  Se refiere al servicio que se presta con el programa de estudios que está orientado a la población infantil que no presenta características sociales particulares.

• Preescolar Indígena

  Es el servicio que se presta a niños de comunidades indígenas con una Educaciónde carácter intercultural.

• Preescolar Comunitario:

  Servicio que se presta a niños que habitan en comunidades con menos de 500 habitantes. Generalmente son atendidos por un solo instructor. Estos servicios son administrados por el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).

Educación Primaria

:
Nivel educativo en el cual se forma a los educandos en el conocimiento científico y las disciplinas sociales. Es obligatoria y se cursa en 6 años.

• Primaria General:

  Se refiere al servicio que se presta con el programa de estudios que está orientado a la población infantil que no presenta características sociales particulares.

•  

  Primaria Indígena

  Dirigido a niños de comunidades indígenas con una Educaciónde carácter intercultural.    

• Cursos comunitarios:

  Dirigidos a niños que habitan en comunidades con menos de 100 habitantes. Generalmente son atendidos por un solo instructor. Estos servicios son administrados por el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).

Educación Profesional Técnica:

Educaciónde tipo medio superior cuya finalidad es formar técnicos medios para actividades industriales, agropecuarias, del mar y de servicios, para que se incorporen al sector productivo. Tiene como antecedente la EducaciónSecundaria. Los estudios que se imparten son propedéuticos y terminales. Su duración varía de dos a cuatro años.

Educación Secundaria:

Nivel educativo en el cual se proporcionan los conocimientos necesarios para que el egresado realice estudios del tipo medio superior o se incorpore al sector productivo. Su antecedente obligatorio es la Educación Primaria y se cursa en 3 años.

• Secundaria General:

  Se refiere al servicio que se presta con el programa de estudios que está orientado a la población infantil y juvenil que no presenta características sociales particulares.

• Secundaria para Trabajadores

  Educaciónque se imparte a trabajadores de 15 o más años de edad. Generalmente se proporciona en el turno nocturno de las escuelas Secundarias Generales. Su característica es que sus planes de estudios no contienen actividades tecnológicas ni de taller.

• Secundaria Técnica:

  La enseñanza que se imparte incluye las materias académicas de EducaciónSecundaria General, además de asignaturas para capacitar a los educandos en actividades tecnológicas industriales, comerciales, agropecuarias, pesqueras y forestales, con el objeto de darles oportunidades de incorporarse al mercado de trabajo.

• Telesecundarias:

  Imparte la EducaciónSecundaria por medio de la televisión. Funciona con los mismos programas de estudio de la Secundaria General y atiende fundamentalmente a la población adolescente que vive en comunidades dispersas, las cuales carecen de planteles de Secundaria General o técnica.

Educación Superior:

Tipo educativo en el que se forman profesionales en todas las ramas del conocimiento. Requiere estudios previos de bachillerato o sus equivalentes. Se cursa en 4 a 6 años.

Educadora

:
Maestra con formación especial que, por vocación, dirige el desarrollo progresivo de la niñez.

Eficiencia Terminal:

(Indicador de)Porcentaje de alumnos que concluyen un nivel educativo, respecto al numero de alumnos que ingresaron a este nivel en la cohorte correspondiente.

Egresado:

Alumno que ha aprobado el cien por ciento de créditos.

Escuela

:
Conjunto organizado de recursos humanos y físicos que funciona bajo la autoridad de un director o responsable, destinado a impartir Educacióna estudiantes de un mismo nivel educativo y con un turno y horario determinados.

Escuela de Educación Especial

:
Establecimiento educativo que da servicios especializados a niños y jóvenes que sufren deficiencias mentales, trastornos de audición y lenguaje, trastornos visuales y neuromotores, y problemas de conducta y que por estas razones presentan dificultades en el aprendizaje.

Especialidad:

Servicio que forma parte de los estudios de posgrado con antecedentes de la licenciatura. La ofrecen las instituciones de Educaciónsuperior por medio de cursos concentrados en torno a un tema y cuya duración es, por regla General, de un año o un semestre.

Estatal (Sostenimiento)

:
El control o sostenimiento administrativo de las escuelas a las cuales administra y supervisa técnicamente el organismo de Educaciónpública de cada estado.

EStadística

:
Censo o recuento sistematizado de la cantidad de alumnos, maestros y escuelas existentes en el país (en este caso se le llama “estadística nacional”) o en un estado.