Consiste en el registro de un Centro de Trabajo (CT) que por primera vez se incluye en Catálogo de Centro de Trabajo (CCT). Principales causas por las que se solicita un Alta de Escuela:
a) |
Servicios de nueva creación. |
b) |
Servicios de funcionamiento que no están registrados en el CCT. |
c) |
Alta por sustitución de clave que ha sido mal asignada por clasificador o identificador erróneos. |
d) |
Expansión del servicio. Este caso se dará cuando dentro de un inmueble se cree un nuevo servicio en el mismo o diferente turno, pero bajo una administración (director) distinta a la existente. Este nuevo servicio puede ser igual o distinto al original. |
e) |
Cambio de Sostenimiento. Cuando un centro de trabajo cambia de sostenimiento de Estatal a Federal/Federal Transferido o viceversa. |
RESPONSABLE |
ACTIVIDAD |
Interesado |
Solicita al área educativa el alta del Centro de Trabajo. |
Notifica movimiento, llenando la forma CCT-NM y la entrega a la CSIE, para su revisión y validación del llenado. |
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Coordinación del Sistema de Información Estadística (CSIE) |
Recibe formatos CCT-NM del área educativa, revisa y valida según el movimiento solicitado, el correcto llenado del formato CCT-NM, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos por la Dirección General de Planeación y Programación de la SEP y la Subsecretaría de Planeación de Servicios Educativos y Descentralización, si el resultado es satisfactorio rubrica la Forma CCT-NM para su visto bueno y entrega al titular del área educativa, para su trámite respectivo, si la validación fue negativa o se encontraron errores en el llenado se notifica al área educativa para su corrección o ajuste mediante el Formato de Control de Movimientos de Centros de Trabajos Validados F-SPD-37. |
Recibe formatos validados y procede con el trámite de autorización de movimientos ante la Dirección de Planeación, Programación y Presupuesto (DPPP). |
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Dirección de Planeación, Programación y Presupuesto (DPPP) |
Recibe solicitud de movimientos del área educativa y procede según lo previsto para su autorización, envía memorándum con formatos CCT-NM autorizados a la CSIE. |
Coordinación del Sistema de Información Estadística. |
Recibe memorándum y formatos CCT-NM autorizados por la DPPP, ejecuta el movimiento solicitado en el Sistema del Catálogo de Centros de Trabajo (SCT). Se procede a la codificación de la Forma CCT-NM y se genera reporte de movimientos realizados F-SPD-05, turna al titular del área educativa por oficio, copias para el área educativa y centro de trabajo del formato CCT-NM, además del Reporte de Movimientos F-SPD-05. Así mismo se le solicita al titular del área educativa que se turne copia al supervisor escolar y Director o responsable de las escuelas involucradas (interesado). |
Recibe copias para el área educativa y centro de trabajo y envía copia al supervisor escolar y al interesado (centro de trabajo). |
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